题目内容：
简述进行单元教学设计的基本流程。
参考答案：
答案解析：
简答题：简述进行单元教学设计的基本流程。
- 题目分类：初中数学
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
已知球面方程为切线与球面相切与点 M ，线段 PM 长为，则在点 P 的坐标中（0，0，2）， z 的值为（ ）
已知球面方程为切线与球面相切与点 M ，线段 PM 长为，则在点 P 的坐标中（0，0，2）， z 的值为（ ）A． A． B．2 B．2 C．3 C．3 D．
用线条勾勒出罗中立油画作品《父亲》的构图样式、主体形象标志性细节，并简述其艺术特点。
用线条勾勒出罗中立油画作品《父亲》的构图样式、主体形象标志性细节，并简述其艺术特点。
选择其中一个具体的教学目标，设计一则教学方案片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。(25分)
选择其中一个具体的教学目标，设计一则教学方案片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。(25分)
下列属于BIM应用软件发展方向的是( )。
下列属于BIM应用软件发展方向的是( )。A．不开发BIM基础性软件 B．新BIM应用软件的开发 C．现有软件的二次开发 D．现有软件的进
下列建设工程实施过程发生的事件中，属于业主或开发商在项目实施阶段风险的有( )。
下列建设工程实施过程发生的事件中，属于业主或开发商在项目实施阶段风险的有( )。A．文化水平会影响居民对项目的需求层次 B．勘察设计工作不