单选题:依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中属于第四学段设计应用学习领域评价要点的是( )。 题目分类:初中美术 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中属于第四学段“设计·应用”学习领域评价要点的是( )。 A.邀请当地工艺美术家、民间艺人,了解中国传统工艺的制作方式与特点 B.知道视觉传达设计、工业设计和环境设计的分类 C.以个人或与集体合作的方式,进行创作与展示 D.灵活运用雕、刻、塑等基本雕塑方法,创作若干件雕塑小品 参考答案: 答案解析:
《义务教育美术课程标准(201 1年版)》评价建议部分指出在对学生的美术学习表现进行评价时,要以适当的方式向学生反馈评价 《义务教育美术课程标准(201 1年版)》评价建议部分指出在对学生的美术学习表现进行评价时,要以适当的方式向学生反馈评价的结果,以鼓励( )的学习方式。A.统 分类:初中美术 题型:单选题 查看答案
在《文化衫的设计制作》一课的教学设计中,你认为最恰当的教学难点是( )。 在《文化衫的设计制作》一课的教学设计中,你认为最恰当的教学难点是( )。A.能够运用适合主题的元素、符号和色彩,设计出具有个性的文化衫 B.了解文化衫的设计构 分类:初中美术 题型:单选题 查看答案
下列哪一项适合作为《中国剪纸》的情感、态度和价值观目标?( ) 下列哪一项适合作为《中国剪纸》的情感、态度和价值观目标?( )A.认识剪纸的不同技法 A.认识剪纸的不同技法 B.创作一幅简单的剪纸作品 B.创作一幅简单的剪 分类:初中美术 题型:单选题 查看答案