题目内容：
俗语说“人心不同，各如其面”，说明儿童身心发展具有（ ）。
A．顺序性 B．不平衡性
C．阶段性
D．个别差异性
参考答案：
答案解析：
单选题：俗语说“人心不同，各如其面”，说明儿童身心发展具有（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．不平衡性
C．阶段性
D．个别差异性
B．不平衡性
C．阶段性
D．个别差异性
我国奴隶社会的教育内容是（ ）。
我国奴隶社会的教育内容是（ ）。A．四书五经 B．六艺 C．自然科学 D．生产技能
材料：齐白石先生幼年家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教，勤学苦练，终于在画坛
材料：齐白石先生幼年家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教，勤学苦练，终于在画坛独树一帜，成为著名的国画大师。(1)
用电流继电器作为电动机保护和控制时。其主要的技术要求包括（ ）。
用电流继电器作为电动机保护和控制时。其主要的技术要求包括（ ）。 A．继电器安装时，需将线圈串联到主回路中 B．继电器常闭触头串接于控制电路中与解除器连接
在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的
在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的（ ）。A．导向性原则 B．疏导原则
教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于（ ）。
教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于（ ）。A．形成性评价 B．总结性评价 C．诊断性评价 D．相对性评价