单选题:在中国教育制度发展史上,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是

  • 题目分类:教育学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
在中国教育制度发展史上,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是 A.“癸卯学制”
B.“壬子癸丑学制”
C.“壬戌学制”
D.“戊辰学制”

参考答案:
答案解析:

教师个体专业化的过程就是取得教师资格证书的过程。

教师个体专业化的过程就是取得教师资格证书的过程。

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孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是(  )。

孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是(  )。A.“达其辞” B.“口欲言而未能之貌” C.“开其意” D.“心求通而未得之意”

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简述道德教育实践缺失的原因

简述道德教育实践缺失的原因

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在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(A.BAnDurA.)等心理学家的研究重点是:

在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(A.BAnDurA.)等心理学家的研究重点是:A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

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抗日民主根据地实行的教育工作政策是:

抗日民主根据地实行的教育工作政策是:A.国民教育第一 B.群众教育第一 C.干部教育第一 D.儿童教育第一

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