(1)用信任鼓起学生自强的勇气。班上有一个学生,初中时不求上进,还经常打架,从班级打到学校,从学校打到社会。刚进入我班时

(1)用信任鼓起学生自强的勇气。班上有一个学生,初中时不求上进,还经常打架,从班级打到学校,从学校打到社会。刚进入我班时,家长就把他的“光荣历史”告诉了我,同时

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指出“真正有效的教育目的必须是内在教育或通过教育过程去实现的目的”,并且认为“教育无过程之外的目的”的理论属于( )。

指出“真正有效的教育目的必须是内在教育或通过教育过程去实现的目的”,并且认为“教育无过程之外的目的”的理论属于( )。

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邓小平同志指出“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在( 

邓小平同志指出“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在( )。”

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为什么班级上课仍是教学的基本组织形式?

为什么班级上课仍是教学的基本组织形式?

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教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的( )。

教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的( )。

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