单选题:“智如泉涌,行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师(  )。

题目内容:
“智如泉涌,行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师(  )。 A.不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
B.不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
C.不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升
D.不仅要有专业知识,还要有人文情怀

参考答案:
答案解析:

人们常说“教学有法,教无定法”,这句话要求教师劳动应具有(  )。

人们常说“教学有法,教无定法”,这句话要求教师劳动应具有(  )。A.示范性 B.主体性 C.复杂性 D.创造性

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教育公正首先指(  )。

教育公正首先指(  )。A.入学机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育结果均等 D.教育机会均等

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发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的(  )规律提出来的。

发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的(  )规律提出来的。A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性

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在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的(  )规律。

在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的(  )规律。A.顺序性 B.个别差异性 C.互补性 D.阶段性

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阅读下列材料,回答问题。星期二的早上,天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教室,笑容满面地对同学们说:“大家看,外面的雪景多漂

阅读下列材料,回答问题。星期二的早上,天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教室,笑容满面地对同学们说:“大家看,外面的雪景多漂亮!今天这节语文课让我们一起走进雪的世

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