题目内容：
在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的（ ）规律。
A．顺序性 B．个别差异性
C．互补性
D．阶段性
参考答案：
答案解析：
单选题：在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的（ ）规律。
- 题目分类：中学综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．个别差异性
C．互补性
D．阶段性
B．个别差异性
C．互补性
D．阶段性
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阅读下列材料，回答问题。星期二的早上，天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教室，笑容满面地对同学们说：“大家看，外面的雪景多漂亮!今天这节语文课让我们一起走进雪的世
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根据迁移内容不同进行划分，可以分为（ ）。A．水平迁移与垂直迁移 B．正迁移与负迁移 C．一般迁移与具体迁移 D．同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移
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在标准状态下，当氢气和氦气的压强与体积都相等时，氢气和氦气的内能之比为( )。A．5/3 B．3/5 C．1/2 D．3/2