单选题：“美术鉴赏”模块的学习能够让学生（　　）。

题目内容：

“美术鉴赏”模块的学习能够让学生（　　）。 A．理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术
B．在研究性学习之中，学会处理美术与其他学科相联系的问题
C．积极参与设计或工艺活动
D．积极参与书法或篆刻活动

参考答案：

答案解析：

阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中化学课程标准(实验)》的内容标准：知道乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋

阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中化学课程标准(实验)》的内容标准：知道乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质，认识其在日常生活

分类：高中美术题型：单选题

阅读下列材料，回答问题。在讲述“三圈环流”时。教师可以采用如下导入方式：大气的运动有小、中、大三种尺度。在前面我们已经学习了中、小尺度的大气运动形式。我们已

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如图2所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，下列b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确（　　）。 A．在OA段范围内 A．在OA段范围内 B．在BC段范围

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CO2应有四种基本振动形式，则它的红外光谱图应有（　　）个峰。 A．1 A．1 B．2 B．2 C．3 C．3 D．4D．4

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案例：教师与学生的关系问题是每一位致力于课堂教学改革的老师首先考虑的问题，我也在这方面作了一些尝试，“跟着学生走”就是我的一些体会。有一天，我请同学把高高的

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