简答题:阅读下面材料,回答问题。某学校老师让所带班级全班幼儿背诵古诗。由于阳阳和另外十几名幼儿没有把古诗背下来,刘老师就拿来一根 题目分类:幼儿综合素质 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 阅读下面材料,回答问题。 某学校老师让所带班级全班幼儿背诵古诗。由于阳阳和另外十几名幼儿没有把古诗背下来,刘老师就拿来一根竹棍抽打这些幼儿的屁股,被打的同学共有13人,其中还有2名女生。时隔多日,其中5名孩子的屁股依然青一块紫一块。 请运用教师职业道德理论相关知识对这一现象进行评析。(14分) 参考答案: 答案解析:
拉•封丹对寓言发展最大的贡献是( )。 拉•封丹对寓言发展最大的贡献是( )。A.开创了寓言表现的新形式~寓言诗 B.用散文体写作寓言 C.大量地以植物作为寓言的主人公,丰富了寓言的形象 D.对寓言 分类:幼儿综合素质 题型:简答题 查看答案
依据教学评价的功能,可分为( )评价与( )评价。 依据教学评价的功能,可分为( )评价与( )评价。 A.形成性总结性 B.常模参照标准参照 C.配置性诊断性 D.正式非正式 分类:幼儿综合素质 题型:简答题 查看答案
教学设计是教师在教学实施前的一项创造性工作,它主要包括设置教学目标,组织教学过程和( )三项任务。 教学设计是教师在教学实施前的一项创造性工作,它主要包括设置教学目标,组织教学过程和( )三项任务。 A.分析教学任务 B.展现学习行为 C.选择教学策略 D 分类:幼儿综合素质 题型:简答题 查看答案
个体将环境因素纳入已有图式之中,以加强和丰富主体的动作被称为( )。 个体将环境因素纳入已有图式之中,以加强和丰富主体的动作被称为( )。 A.顺应 B.同化 C.内化 D.建构 分类:幼儿综合素质 题型:简答题 查看答案