单选题:在幼儿语言障碍类型中,“说话节律不顺畅,夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?( ) 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在幼儿语言障碍类型中,“说话节律不顺畅,夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?( ) A.口吃 B.失语症 C.语言发展迟滞 D.发音异常 参考答案: 答案解析:
下面关于指导—合作型的医患关系模式的说法最正确的是( ) 下面关于指导—合作型的医患关系模式的说法最正确的是( )A.患者无条件地配合医师诊治 B.患者能充分发挥自己的主观能动性 C.患者在医师指导下自己治疗 D.医 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
主管医师拒绝患者监护人的请求,其理由是:医疗行为必须体现 主管医师拒绝患者监护人的请求,其理由是:医疗行为必须体现A.医乃仁术 B.生命神圣 C.不伤害原则 D.尊重患者自主原则 E.以上都是 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
医学伦理学的无伤原则,是指( ) 医学伦理学的无伤原则,是指( )A.避免对病人的躯体伤害 B.避免对病人造成躯体痛苦 C.避免对病人的身心伤害 D.避免对病人的心理伤害 E.避免对病人的任何 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
( )命令可以查看视图创建语句 ( )命令可以查看视图创建语句A.SHOW VIEW B.SELECT VIEW C.SHOW CREATE VIEW D.DISPLAY VIEW 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
教师根据教育的要求及幼儿的特点,有效地调控环境中的各种要素,维护环境的动态平衡,使之始终保持在最适合幼儿发展的状态,这是 教师根据教育的要求及幼儿的特点,有效地调控环境中的各种要素,维护环境的动态平衡,使之始终保持在最适合幼儿发展的状态,这是幼儿园环境( )特点的体现。A.可控性 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案