题目内容：
生产力发展水平决定着（ ）。
A．教育的领导权 B．受教育的权利
C．教育目的的性质
D．教育结构的变化
参考答案：
答案解析：
单选题：生产力发展水平决定着（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．受教育的权利
C．教育目的的性质
D．教育结构的变化
B．受教育的权利
C．教育目的的性质
D．教育结构的变化
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在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即（ ）。 A．教育 B．教学 C．德育 D．智育
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晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩。当她主动与同学交谈或者请教老师时，韩老师会给予肯定和鼓励。韩老师采用的这种心理辅导方法是（ ）。 A．强化法 B．系统脱
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把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时，这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式
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该项目66kV变电所电源线路采用架空线，线路全程架设避雷线，其中有两档的档距分别为500m和180m，试确定当环境条件为15。C无风时，这两档中央导线和避雷线间