题目内容：
进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（ ）。单项选择题
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
参考答案：
答案解析：
单项选择题：进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
单项选择题
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。（ ）
教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。（ ）判断题 对错
师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。（ ）
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教育心理学研究的核心内容是（ ）
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资产公司根据不良资产的特点采用不同的经营模式，主要包括两类：银行不良贷款和其他不良资产以及非银行金融机构的不良债权资产、
资产公司根据不良资产的特点采用不同的经营模式，主要包括两类：银行不良贷款和其他不良资产以及非银行金融机构的不良债权资产、非金融机构的不良资产。