判断题:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。( ) 师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于( )。 根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于( )。单项选择题 A、稳定的外在的归因B、不稳定的内在的归因C、稳定的可控归因D、不稳定的可控归因 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
资产公司根据不良资产的特点采用不同的经营模式,主要包括两类:银行不良贷款和其他不良资产以及非银行金融机构的不良债权资产、 资产公司根据不良资产的特点采用不同的经营模式,主要包括两类:银行不良贷款和其他不良资产以及非银行金融机构的不良债权资产、非金融机构的不良资产。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
现阶段,我国货币政策的操作目标和中介目标分别是( )和( )。 现阶段,我国货币政策的操作目标和中介目标分别是( )和( )。A.货币供应量;基础货币B.基础货币;高能货币C.基础货币;流通中现金D.基础货币;货币供应量 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案