提出“究天人之际,通古今之变”治史思想的史学家是(  )。

提出“究天人之际,通古今之变”治史思想的史学家是(  )。A.司马迁 B.司马相如 C.班固 D.司马光

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古代“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”,其中的“御”是指(  )。

古代“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”,其中的“御”是指(  )。A.骑马 B.杂技 C.驾车 D.防御

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以下不属于教育评价作用的是(  )。

以下不属于教育评价作用的是(  )。A.发展作用 B.诊断作用 C.激励作用 D.导向作用

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曾揭示教师示范角色的特点,并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是(  )。

曾揭示教师示范角色的特点,并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是(  )。A.乌申斯基 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威

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教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行

教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(  )日内作出处

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