单选题:教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认

  • 题目分类:理论知识
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更出色些,这种现象属于(  )。[2010年5月二级、三级真题] A.首因效应
B.光环效应
C.投射效应
D.对比效应

参考答案:
答案解析:

在SWOT分析图中,位于第Ⅱ象限的企业应采取(  )战略。

在SWOT分析图中,位于第Ⅱ象限的企业应采取(  )战略。A.扭转型 B.增长型 C.防御型 D.多种经营型

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确定型决策方法不包括(  )。[2015年5月、2012年11月二级真题]

确定型决策方法不包括(  )。[2015年5月、2012年11月二级真题]A.微分法 B.量本利分析 C.收益矩阵法 D.线性规划法

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下列属于劳动权的有(  )。

下列属于劳动权的有(  )。A.最低工资权 B.劳动报酬权 C.自由择业权 D.休息休假权 E.职业培训权

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下列关于《劳动法》的正确论述有(  )。

下列关于《劳动法》的正确论述有(  )。A.是调整经济关系的法律 B.是调整劳动关系以及与之有密切联系的其他社会关系的法律 C.是从民法中分离出来的 D.是从经

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在经济运行过程中,阻碍互惠交换不能实现的主要障碍包括(  )。[2012年11月三级真题]

在经济运行过程中,阻碍互惠交换不能实现的主要障碍包括(  )。[2012年11月三级真题]A.信息障碍 B.体制障碍 C.市场缺陷 D.人为障碍 E.经济滞后

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