填空题:课程标准在目标的陈述上,应当包括:知识与技能、过程与方法、以及情感态度与三个方面。 题目分类:中学教育学 题目类型:填空题 查看权限:VIP 题目内容: 课程标准在目标的陈述上,应当包括:知识与技能、过程与方法、以及情感态度与三个方面。 参考答案: 答案解析:
以下对教学过程的规律的表述错误的是( )。 以下对教学过程的规律的表述错误的是( )。A.直接经验和间接经验相结合 B.掌握知识和发展智力相结合 C.教学过程是知、情、意、行的相统一 D.教师主导作用与 分类:中学教育学 题型:填空题 查看答案
使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是( )。 使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是( )。A.自然成长 B.个体主动与环境的相互作用 C.训练 D.教师的严格要求 分类:中学教育学 题型:填空题 查看答案
概算指标的编制依据不包括( )。 概算指标的编制依据不包括( )。 A.标准设计图样和各类工程典型设计 B.现行的概算定额和预算定额及补充定额 C.各类工程造价资料 D.具有代表性的典型工程施 分类:中学教育学 题型:填空题 查看答案
根据我国现行规定,工程造价成果文件应当由( )签字并加盖相关执业印章。 根据我国现行规定,工程造价成果文件应当由( )签字并加盖相关执业印章。A.造价工程师和造价咨询企业法人代表 B.造价工程师 C.造价工程师和造价咨询企业法人代 分类:中学教育学 题型:填空题 查看答案
下列各项中属于动态投资而不属于静态投资的有( )。 下列各项中属于动态投资而不属于静态投资的有( )。A.涨价预备费 B.因工程量变更所增加的工程造价 C.基本预备费 D.建设期贷款利息 E.工程建设其他费用 分类:中学教育学 题型:填空题 查看答案