题目内容：
简述成就动机理论的教育启示。参考答案：
答案解析：
简答题：简述成就动机理论的教育启示。
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：简答题
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教学过程中应处理的关系有哪些?
教学过程中应处理的关系有哪些?
学校教育为什么以教学为中心?
学校教育为什么以教学为中心?
动作技能的教学方法一般宜于采用（ ）
动作技能的教学方法一般宜于采用（ ）A．发现法 B．讲解法 C．示范法 D．示范与讲解相结合的方法
在学过“正方体”“长方体”等体积公式后，学习一般“柱体”的体积计算公式。这属于（ ）
在学过“正方体”“长方体”等体积公式后，学习一般“柱体”的体积计算公式。这属于（ ）A．并列结合学习 B．下位学习 C．派生类属学习 D．上位学习
个体运用所获得的知识解决实际问题属于知识学习过程中的（ ）阶段。
个体运用所获得的知识解决实际问题属于知识学习过程中的（ ）阶段。A．知识理解 B．知识获得 C．知识巩固 D．知识应用