题目内容：
我国的教育目的应如何实现?参考答案：
答案解析：
简答题：我国的教育目的应如何实现?
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：简答题
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在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法是（ ）
在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法是（ ）A．情境教学法 B．程序教学法 C．暗示教学法 D．欣赏教学法
下列关于叙事研究法的说法错误的是（ ）
下列关于叙事研究法的说法错误的是（ ） A．接近日常生活与思维方式 B．能创造性地再现事件场景和过程 C．具有人文气息，易于理解 D．收集的材料易与故事的线索
“由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我了。”这句话表达的非理|生信念是（ ）
“由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我了。”这句话表达的非理|生信念是（ ）A．概括化 B．绝对化 C．糟糕至极 D．都不是
主张培养“上士”或“隐君子”，并提倡怀疑的学习方法的是（ ）
主张培养“上士”或“隐君子”，并提倡怀疑的学习方法的是（ ）A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家
初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿参加集体活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮助他纠正?
初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿参加集体活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮助他纠正?