题目内容：
教材内容的再加工包括三个方面，一是认知性加工；二是趣味性加工；三是（ ）。
A．操作性加工 B．细读教材加工
C．重组性加工
D．书写教案
参考答案：
答案解析：
单选题：教材内容的再加工包括三个方面，一是认知性加工；二是趣味性加工；三是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．细读教材加工
C．重组性加工
D．书写教案
B．细读教材加工
C．重组性加工
D．书写教案
教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的（ ）。
教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的（ ）。 A．导向性 B．对等性 C．强制性 D．有序性
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施工现场计量器具的使用要求中规定，工程开工前，项目部应根据（ ），编制《计量检测设备配备计划书》。A．项目质量计划 B．施工方案对检测设备的精度要求 C．施工
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