判断题：复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里，由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。（　　）

下列哪些因素制约着教学内容的制定?（　　）A．教育目的 B．生产力发展水平 C．儿童的年龄特征 D．教师实际水平

根据教育研究的目的不同，可以把教育研究分为（　　）。A．基础研究 B．教育价值研究 C．教育事实研究 D．应用研究

从教育的结构来看，其构成要素包括（　　）。A．教育内容 B．受教育者 C．教育手段 D．教育者

以情感陶冶为主的教学方法包括欣赏教学法和（　　）。A．情景教学法 B．讨论法 C．演示法 D．讲授法

教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（　　）。A．直接经验为主 B．间接经验为主 C．生活知识为主 D．生产知识为主