题目内容：
根据教育研究的目的不同，可以把教育研究分为（ ）。
A．基础研究 B．教育价值研究
C．教育事实研究
D．应用研究
参考答案：
答案解析：
多选题：根据教育研究的目的不同，可以把教育研究分为（ ）。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：多选题
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B．教育价值研究
C．教育事实研究
D．应用研究
B．教育价值研究
C．教育事实研究
D．应用研究
从教育的结构来看，其构成要素包括（ ）。
从教育的结构来看，其构成要素包括（ ）。A．教育内容 B．受教育者 C．教育手段 D．教育者
以情感陶冶为主的教学方法包括欣赏教学法和（ ）。
以情感陶冶为主的教学方法包括欣赏教学法和（ ）。A．情景教学法 B．讨论法 C．演示法 D．讲授法
教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（ ）。
教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（ ）。A．直接经验为主 B．间接经验为主 C．生活知识为主 D．生产知识为主
教育目的可以发挥（ ）。
教育目的可以发挥（ ）。A．导向、规范和权威作用 B．激励、评价和统一作用 C．导向、激励和评价作用 D．宣传、引导和激励作用
知识经济时代，知识显得很重要，因此学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。（ ）
知识经济时代，知识显得很重要，因此学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。（ ）