不定项选择题:若x=3,则Y的预测值为__________。 题目分类:质量专业理论与实务 题目类型:不定项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 若x=3,则Y的预测值为__________。 A.1.1 B.1.3 C.1.5 D.1.7 参考答案: 答案解析:
课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种程类型属于( )。 课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种程类型属于( )。 A.学科课程 B.活动课程 C.学生课程 D.教师课程 分类:质量专业理论与实务 题型:不定项选择题 查看答案
有学者说:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是( )。 有学者说:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是( )。 A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课 分类:质量专业理论与实务 题型:不定项选择题 查看答案
有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是( )。 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是( )。 A.课程分类 B.课程评价 C.课程实施 D.课程设计 分类:质量专业理论与实务 题型:不定项选择题 查看答案
人们常说,要给学生一碗水,教师要有一桶水,这一说法是否合理?试用所学的教育学理论加以分析。 人们常说,要给学生一碗水,教师要有一桶水,这一说法是否合理?试用所学的教育学理论加以分析。 分类:质量专业理论与实务 题型:不定项选择题 查看答案