简答题:学期过了一半,小学一年NT丁的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上学好不好,他的回答是上学没意思,不能像

题目内容:
学期过了一半,小学一年NT丁的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈
问他上学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业。中午,不能午睡。丁丁感到还是幼儿园好。
结合案例谈谈幼儿园教育与小学教育有什么不同?如何做好幼小衔接工作?
参考答案:
答案解析:

下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?(  )

下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?(  )A.体验具有情境性、外显性、易变性等特点 B.情绪控制能力较差 C.情绪、情感的社会化 D.具有意志成分

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儿童受教育的第一个场所是(  )。

儿童受教育的第一个场所是(  )。A.家庭 B.托儿所 C.幼儿园 D.学前班

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教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )

教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作

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儿童出现想象萌芽的时期是(  )。

儿童出现想象萌芽的时期是(  )。A.1.5-2岁 B.2~2.5岁 C.2.5-3岁 D.3~3.5岁

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试结合实际分析教师应如何培养学生的创造性。

试结合实际分析教师应如何培养学生的创造性。

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