刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”,形成了“拒绝网络语言”的认识,共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可,这种品德

刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”,形成了“拒绝网络语言”的认识,共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可,这种品德培养方法是(  )。A.有效说服 B.树

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衡量学生思想水平高低的根本标准是(  )。

衡量学生思想水平高低的根本标准是(  )。A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为

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反复出现自己不能控制的动作,表现的神经症属于(  )。

反复出现自己不能控制的动作,表现的神经症属于(  )。A.恐惧症 B.焦虑症 C.抑郁症 D.强迫症

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法律监督的主体,包括(  )。

法律监督的主体,包括(  )。A.国家机关 B.自然人 C.社会组织 D.公民

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