单选:()是描述百分比(构成比)的大小,用颜色或各种图形将不同比例表达出来。A.扇形图B.箱线图C.折线统计图D.直方图 题目分类:教育学 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: ()是描述百分比(构成比)的大小,用颜色或各种图形将不同比例表达出来。A.扇形图B.箱线图C.折线统计图D.直方图 参考答案:
校长听课,不必花精力掌握各学科的全面情况,应抓住重点,多听语文、数学、外语等主科,少听副科.A.正确B.错误 校长听课,不必花精力掌握各学科的全面情况,应抓住重点,多听语文、数学、外语等主科,少听副科.A.正确B.错误 分类:教育学 题型:单选 查看答案
反渗透清保安洗过滤器的作用()。A.防止预处理中未能完全去除的悬浮颗粒进入反渗透系统;B.保护高压泵和反渗透膜;C.控制清洗流量;D.防止药 反渗透清保安洗过滤器的作用()。A.防止预处理中未能完全去除的悬浮颗粒进入反渗透系统;B.保护高压泵和反渗透膜;C.控制清洗流量;D.防止药品的杂质大颗粒进入清洗系统。 分类:教育学 题型:单选 查看答案
()是宏观经济运行保持稳定状态的基本条件。A.社会总供给基本等于社会总需求B.社会总供给完全等于社会总需求C.社会总供给一直小于社会总需求D ()是宏观经济运行保持稳定状态的基本条件。A.社会总供给基本等于社会总需求B.社会总供给完全等于社会总需求C.社会总供给一直小于社会总需求D.社会总供给一直大于社会总需求 分类:教育学 题型:单选 查看答案