单选题：近代教育史上，在掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（　　）。

题目内容：

近代教育史上，在掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（　　）。 A．学科课程论
B．活动课程论
C．实质教育论
D．现代课程论

参考答案：

答案解析：

第2~5周的特许商品销售额由高到低依次是：

第2~5周的特许商品销售额由高到低依次是：A．第5周、第4周、第3周、第2周 B．第4周、第5周、第2周、第3周 C．第2周、第3周、第4周、第5周 D．第3周

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短时记忆的容量（　　）。A．较大 B．没有限制 C．非常之小 D．为7±2个组块

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春节期间，贩卖伪造火车票已经成为社会的一大公害。公安部门对此进行了多次突击整治，捣毁了一批制造和贩卖伪造火车票的窝点，抓捕和惩治了一批以此牟取暴利的不法分子。但

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统一指挥原则是指在正式组织里，无论什么时候，一个下属都应该接受而且只应接受一个上级的命令并向这个上级汇报自己的工作。根据上述定义，下列选项违背了统一指挥原则的

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汉字经过了6 000多年的变化，其演变过程是（　）。A．甲骨文→大篆→小篆→隶书→楷书→草书→行书 B．甲骨文→小篆→大篆→楷书→隶书→行书→草书 C．甲骨文→

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