单选题：19世纪中叶，根据当时社会经济发展的行业要求，提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思想家是（

题目内容：

19世纪中叶，根据当时社会经济发展的行业要求，提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思想家是（　）。 A．洛克
B．斯宾塞
C．卢梭
D．科尔伯格

参考答案：

答案解析：

关于现代教育的“社会目的”，下列表述中不适当的是（　）。

关于现代教育的“社会目的”，下列表述中不适当的是（　）。 A．传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果 B．培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的

分类：中学教育理论综合题型：单选题

在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?（　） A．学生的家庭类型 B．学生在家庭中的地位 C．学生干部情况 D．课外与校外活动情况

分类：中学教育理论综合题型：单选题

教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极接受知识，这体现的学习规律是（　）。 A．准备律 B．效果律 C．练习律 D．条件反射

分类：中学教育理论综合题型：单选题

根据科尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（　）。 A．好孩子的道德定向阶段 B．服从或惩罚的道德定向阶段 C．普遍原则的道德定向阶段 D．维护权威或秩序的道德定

分类：中学教育理论综合题型：单选题

背景A市政公司中标地铁区间隧道工程标段，采用盾构法施工。为满足建设方的工期要求，将双线盾构中的右线分包给了具有专业资质的B公司，分包合同约定：工作井土建施工由

分类：中学教育理论综合题型：单选题