单项选择题：教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（　　）

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（　　）。单项选择题 A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习

最早研究群体动力的是心理学家（　　）单项选择题 A、谢里夫B、布鲁纳C、戴尔D、勒温

（）是技术本质的具体表现形态，这些要素可概括为经验形态的技术要素、实体形态技术的要素和知识形态的技术要素。

注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，属于知识型课程。（　　）判断题 对错

应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（　　）。单项选择题 A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略