()是技术本质的具体表现形态,这些要素可概括为经验形态的技术要素、实体形态技术的要素和知识形态的技术要素。

()是技术本质的具体表现形态,这些要素可概括为经验形态的技术要素、实体形态技术的要素和知识形态的技术要素。

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注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,属于知识型课程。(  )

注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,属于知识型课程。(  )判断题 对错

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应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。

应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。单项选择题 A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略

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古希腊时期的自然观的特点是:()。

古希腊时期的自然观的特点是:()。

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从经度来看,中国、科威特、法国、英国四国从东往西的顺序是()。

从经度来看,中国、科威特、法国、英国四国从东往西的顺序是()。A.中国、科威特、英国、法国B.科威特、中国、法国、英国C.英国、法国、科威特、中国D.中国、科威特、法国、英国

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