单选题:儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究,这是遵循儿童心理研究的(  )。

题目内容:
儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究,这是遵循儿童心理研究的(  )。 A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则

参考答案:
答案解析:

以下哪项不属于谈话法的优点?(  )

以下哪项不属于谈话法的优点?(  ) A.灵活性强 A.灵活性强 B.能通过动作表情等非言语信息获得资料 B.能通过动作表情等非言语信息获得资料 C.从多角度对

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3—6岁儿童占优势地位的注意是(  )。

3—6岁儿童占优势地位的注意是(  )。 A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.内部注意

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现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年

现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有(  )。 A.可变性 B.整

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学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是(  )。

学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是(  )。 A.0—1岁 B.1—2岁 C.2—3岁 D.3—6岁

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学前儿童出血时血液凝固得较慢,如新生儿出血需要8—10分钟才能凝固,幼儿需要(  )分钟。

学前儿童出血时血液凝固得较慢,如新生儿出血需要8—10分钟才能凝固,幼儿需要(  )分钟。 A.3—4 B.4—6 C.6—7 D.7—9

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