代理从业人员具有一定的代理权限,可以代理保险人进行活动下列行为合法的是(  )

代理从业人员具有一定的代理权限,可以代理保险人进行活动下列行为合法的是(  )A.挪用保费 B.侵占保费 C.代收保费 D.截留保费

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在现代人寿保险中,大多数人寿保险采用的保费形式是(  )。

在现代人寿保险中,大多数人寿保险采用的保费形式是(  )。A.自然保费 B.技术保费 C.年度保费 D.均衡保费

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根据《票据法》的规定,下列有关商业汇票的表述中,不正确的有( )。

根据《票据法》的规定,下列有关商业汇票的表述中,不正确的有( )。 A.未记载付款人名称的,该汇票无效 B.商业汇票必须在出票时向付款人提示承兑后方可使用 C.

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施工单位与材料供应商签订了商品混凝土供应合同,在合同履行中,材料供应商迟延履行其债务,严重影响施工进度,于是施工单位解除

施工单位与材料供应商签订了商品混凝土供应合同,在合同履行中,材料供应商迟延履行其债务,严重影响施工进度,于是施工单位解除了其与材料供应商的合同。合同从(  )起

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该交易者损益平衡点为(  )美元/吨。

该交易者损益平衡点为(  )美元/吨。A.3800 B.3750 C.3850 D.3700

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用极坐标法对测设点定位时,应给定的参数是(  )。

用极坐标法对测设点定位时,应给定的参数是(  )。 A.高差 B.角度 C.角度和距离 D.距离

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某施工企业为了索要工程款,聘请律师代为诉讼属于(  )。

某施工企业为了索要工程款,聘请律师代为诉讼属于(  )。A.委托代理 B.法定代理 C.指定代理 D.表见代理

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流动式起重机的基本参数包括( )。

流动式起重机的基本参数包括( )。A.最大变幅  B.额定起重量 C.回转和起吊速度  D.最大工作半径  E.最大起升高度

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三角测量的网(锁)布设,各等级的首级控制网,宜布设为近似( )的网。

三角测量的网(锁)布设,各等级的首级控制网,宜布设为近似( )的网。A.直角三角形  B.等边三角形 C.等腰三角形  D.等腰直角三角形

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煤矿爆破中的“一炮三检”制度是指( )。

煤矿爆破中的“一炮三检”制度是指( )。 A.装药前检查爆破地点附近的瓦斯浓度 B.钻孔前检查爆破地点附近的瓦斯浓度 C.爆破前检查爆破地点附近的瓦斯浓度 D.

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试比较刑事诉讼、民事诉讼与行政诉讼的异同。

试比较刑事诉讼、民事诉讼与行政诉讼的异同。

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一份关于人工和工作的报告《劳动力2020}指出,整个21世纪前期,少数民族占美国劳动力中新增部分的比例得超过1/2,增长

一份关于人工和工作的报告《劳动力2020}指出,整个21世纪前期,少数民族占美国劳动力中新增部分的比例得超过1/2,增长最快的将是来自亚洲和拉丁美洲的工人。这份

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信用质量“黑名单”是指通过一定的信息系统对某些个人或单位在经济活动中违约违法行动在一定范围内予以披露。从而对这种行动起到

信用质量“黑名单”是指通过一定的信息系统对某些个人或单位在经济活动中违约违法行动在一定范围内予以披露。从而对这种行动起到记录污点、批评监督、惩罚抑制作用的管理手

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请辨析接受学习与发现学习理论的关系,并思考如何用其相互关系来指导教学实践。

请辨析接受学习与发现学习理论的关系,并思考如何用其相互关系来指导教学实践。

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Why does the man come to Beijing?

Why does the man come to Beijing?A.Because  he wants to visit his grandma. B.Bec

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时下,在一些课堂中,常常遇到这样的情景:老师说:‘‘同学们喜欢哪段就学哪段,大家自由组合,选择同一学习内容的同学坐在一起

时下,在一些课堂中,常常遇到这样的情景:老师说:‘‘同学们喜欢哪段就学哪段,大家自由组合,选择同一学习内容的同学坐在一起。,’于是,课堂成了‘‘自由市场”,学生

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我国中小学的考试制度主要由(  )两个部分组成。

我国中小学的考试制度主要由(  )两个部分组成。 A.考查和考试 B.考核和考试 C.考查和考核 D.检查和评价

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一个汉字的机内码与国标码之间的差别是(  )。

一个汉字的机内码与国标码之间的差别是(  )。A.前者各字节的最高二进制位的值均为1,而后者均为0 B.前者各字节的最高二进制位的值均为0,而后者均为l C.前

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His first novel "Night" was an account of the Nazi crimes _

His first novel "Night" was an account of the Nazi  crimes __________through the

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班级建设的起始阶段重点在(  )。

班级建设的起始阶段重点在(  )。 A.建制 B.培养班于部 C.思想教育 D.班级文化

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