一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见。这表明其创造性思维具有()

一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见。这表明其创造性思维具有()

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关于教育研究报告撰写的基本要求说法错误的是()

关于教育研究报告撰写的基本要求说法错误的是()

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17世纪捷克大教育家夸美纽斯在其()中对班级授课制给予了系统的理论描述。

17世纪捷克大教育家夸美纽斯在其()中对班级授课制给予了系统的理论描述。

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下列对于教育测量法的缺点,说法错误的是()

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对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是一

对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是一种( )行为改变法。

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