多选题：残疾人社会工作中观层面的功能有哪些?（　　）

题目内容：
残疾人社会工作中观层面的功能有哪些?（　　） A．对残疾人提供直接的物质性帮助
B．推动残疾人组织和为残疾人服务的社会组织的发育
C．推进残疾人社会政策的变迁
D．推动社区性残疾人社会支持系统的发育，是一项动用社区资源的创新性服务方式
E．增加社会资本．形成“亲和力”的残疾人文化

参考答案：
答案解析：

改善亲子关系的服务是以（　　）为服务焦点。

改善亲子关系的服务是以（　　）为服务焦点。A．父亲与母亲之间关系的改善 B．父母亲和子女关系的改善 C．子女之间关系的改善 D．心理存在障碍的子女

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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小林是新进职工，进入企业后由于对工作环境不熟悉，工作进度有些赶不上，这让小林非常苦恼，压力也比较大。社会工作者了解后，帮

小林是新进职工，进入企业后由于对工作环境不熟悉，工作进度有些赶不上，这让小林非常苦恼，压力也比较大。社会工作者了解后，帮助小林分析了自己的问题，帮助小林熟悉公司

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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社会工作者针对结案期服务对象可能会出现的负面反应，作出的处理方法主要有（　　）。

社会工作者针对结案期服务对象可能会出现的负面反应，作出的处理方法主要有（　　）。A．结案前与服务对象一起回顾工作过程 B．提前让服务对象知道结案时间，早做心理准

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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（　　）通常也称为改变环境的工作，或中观和宏观的社会工作实务活动。

（　　）通常也称为改变环境的工作，或中观和宏观的社会工作实务活动。A．间接介入 B．直接介入 C．综合介入 D．主观介入

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中，体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是（　

某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中，体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是（　　）。A．让学生讨论并建立辅导的目标 B

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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