传统教学的“三中心”指(  )。

传统教学的“三中心”指(  )。 A.学生中心、活动中心、生活中心 B.学生中心、社会中心、实践中心 C.教师中心、实践中心、生活中心 D.教师中心、课堂中心、

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人格的核心成分是(  )。

人格的核心成分是(  )。 A.情感 B.意志 C.兴趣 D.性格

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学校教育在人的身心发展中起(  )。

学校教育在人的身心发展中起(  )。A.辅助作用 B.主导作用 C.强化作用 D.促进作用

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学校教育的基本途径是(  )。

学校教育的基本途径是(  )。 A.思想教育 B.教学 C.课外活动 D.社会实践

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有一个经典的实验,先让小学三、四、五年级的儿童做一种滚木球游戏,作为奖励,他们在游戏中得到现金奖券。然后,把这些儿童分成

有一个经典的实验,先让小学三、四、五年级的儿童做一种滚木球游戏,作为奖励,他们在游戏中得到现金奖券。然后,把这些儿童分成四组,每一组有一个实验者助手作为榜样参与

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