个体间的能力在质上的差异表现为(  )

个体间的能力在质上的差异表现为(  )A.正态分布 B.表现早晚 C.结构差异 D.晶体能力

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俗话说:“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”这说明知觉具有(  )

俗话说:“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”这说明知觉具有(  )A.整体性 B.恒常性 C.理解性 D.选择性

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教育起源于模仿,这种观点属于教育的(  )

教育起源于模仿,这种观点属于教育的(  )A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.需要起源说

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“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异,(  )

“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异,(  )A.完全由学生自己决定如何学习 B.将学生按优中差分班教学 C.使每个学生的特长都得到发展 D.

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教育学生必须了解学生的年龄特征。这要求教师的知识结构应有(  )

教育学生必须了解学生的年龄特征。这要求教师的知识结构应有(  )A.系统的马列主义理论修养 B.精深的专业知识 C.广博的文化基础知识 D.必备的教育科学知识

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