进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（　　）。

进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（　　）。单项选择题 A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则

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教师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。（　　）

教师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。（　　）判断题 对错

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根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（　　）。

根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（　　）。单项选择题 A、专业型课程B、结构型课程C、研究型课程D、本位型课程

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测量误差一般为（）误差。

测量误差一般为（）误差。A．随机B．系统C．基准D．粗大

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教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（　　）

教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（　　）判断题 对错

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