单选题:在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于(  )方面的适应能力。

题目内容:
在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于(  )方面的适应能力。 A.主动性
B.独立性
C.人际交往
D.规则意识
参考答案:
答案解析:

关于教师人格的作用,被广泛接受的是(  )的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育

关于教师人格的作用,被广泛接受的是(  )的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。

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我国种子植物有24500余种,居世界第(  )位。

我国种子植物有24500余种,居世界第(  )位。

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幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的(  )和个性两个方面。A.特长 B.智力 C.社会性 D.能力

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义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(  ),制定本法。

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