单选题：政府监管是市场经济条件下政府为实现某些公共政策目标，对微观经济主体进行的规范与制约，主要通过对特定产业和微观经济活动主体

题目分类：行政能力
题目类型：单选题
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题目内容：

政府监管是市场经济条件下政府为实现某些公共政策目标，对微观经济主体进行的规范与制约，主要通过对特定产业和微观经济活动主体的进入、退出、资质、价格及涉及国民健康、生命安全、可持续发展等行为进行监督、管理来实现。
根据上述定义，下列属于政府监管范围的是： A．农户根据对市场的预测调整所种植的农作物种类
B．食品厂生产的某种食品可能含有超标的有害物质
C．某家电企业调高了其产品的销售价格
D．一些居民将政府发放的生活保障金用于购买股票

参考答案：

答案解析：

X、Y、Z 3种金属，已知x可以从Y的盐溶液中置换出Y，X和Z作原电池电极时Z为正极，Y离子的氧化性强于Z离子，则这三种

X、Y、Z 3种金属，已知x可以从Y的盐溶液中置换出Y，X和Z作原电池电极时Z为正极，Y离子的氧化性强于Z离子，则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）A．

分类：行政能力题型：单选题

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了(　　)教育原则。

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了(　　)教育原则。A．启蒙性 B．发展适宜性 C．活动性 D．综合性

分类：行政能力题型：单选题

社会要求与(　　)是制定幼儿园教育目标的主要依据。

社会要求与(　　)是制定幼儿园教育目标的主要依据。A．幼儿身心发展特征和规律 B．教育机构 C．政府 D．父母

分类：行政能力题型：单选题

幼儿的思维是(　　)占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维的发展。

幼儿的思维是(　　)占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维的发展。A．直观行动性 B．具体形象性 C．自我中心性 D．抽象性

分类：行政能力题型：单选题

幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的(　　)

幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的(　　)特征。A．直观行动性 B．自我中心性

分类：行政能力题型：单选题