单选题:从汉堡往乌鲁木齐运输货物,与海运相比,选取铁路运输的优势是(  )。

  • 题目分类:高中地理
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
从汉堡往乌鲁木齐运输货物,与海运相比,选取铁路运输的优势是(  )。 A.运费低、运量大
A.运费低、运量大
B.连续性强、速度快
B.连续性强、速度快
C.速度快、运量大
C.速度快、运量大
D.连续性强、运费低
D.连续性强、运费低
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答案解析:

根据以下材料,回答题下图为甲、乙两条河流入海口地理位置示意图。读图完成第10、11题。请回答10-11题两条河流的河口平

根据以下材料,回答题下图为甲、乙两条河流入海口地理位置示意图。读图完成第10、11题。请回答10-11题两条河流的河口平原发展农业的共同限制条件是(&ems

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水循环的过程和意义是“自然界的水循环”一节的重要内容,它主要包括水循环的概念、类型、环节,水循环的地理意义等内容。张老师

水循环的过程和意义是“自然界的水循环”一节的重要内容,它主要包括水循环的概念、类型、环节,水循环的地理意义等内容。张老师运用传统教学方式讲授“自然界的水循环”

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根据以下材料,回答题月降水量距平是指该月多年平均降水量与平均月降水量之差。下图为某沿海地区气候资料图。读图完成8~9题。

根据以下材料,回答题月降水量距平是指该月多年平均降水量与平均月降水量之差。下图为某沿海地区气候资料图。读图完成8~9题。该地气候特征形成的主要原因是(&em

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1.题目:《国家出路的探索与列强侵略的加剧》2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;

1.题目:《国家出路的探索与列强侵略的加剧》2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3) 配合教学内容适当板书。

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1.题目:等比数列前n项和 2.内容: 3.基本要求: (1)引导学生应用等比数列前n项和; (2)试讲10分钟; (

1.题目:等比数列前n项和 2.内容: 3.基本要求: (1)引导学生应用等比数列前n项和; (2)试讲10分钟; (3)合理设计板书; (4)要有适

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