题目内容：
简述学校教育对个体身心发展的特殊功能。参考答案：
答案解析：
简答题：简述学校教育对个体身心发展的特殊功能。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：简答题
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智商超过__________的人属于天才，他们在人口中不到l%。
智商超过__________的人属于天才，他们在人口中不到l%。
学生班集体形成的基础是（ ）
学生班集体形成的基础是（ ）A．具有共同的生活准则 B．具有一定的组织结构 C．具有良好的班级氛围 D．具有明确的共同目标
在教学组织形式改革方面，美国的柏克赫斯特创建了“道尔顿制”这种形式的主要特点是（ ）
在教学组织形式改革方面，美国的柏克赫斯特创建了“道尔顿制”这种形式的主要特点是（ ）A．打破班级组织．实行小组教学 B．教师辅导学生个别自学 C．将教学活动分
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象最适宜的解释是（ ）
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象最适宜的解释是（ ）A．刺激泛化 B．刺激分化 C．刺激恐惧 D．刺激评价
推动个体发展的决定性因素是（ ）
推动个体发展的决定性因素是（ ）A．遗传 B．成熟 C．环境 D．人的主观能动性