单选题：班级教育管理者了解班级学生和班级整体情况，把握班级特点，解决班级教育管理问题的方法是（　）

题目内容：

班级教育管理者了解班级学生和班级整体情况，把握班级特点，解决班级教育管理问题的方法是（　） A．调查研究法
B．目标管理法
C．榜样示范法
D．规范制约法

参考答案：

答案解析：

班级平行管理的理论源于（　　）的“平行影响”教育思想。

班级平行管理的理论源于（　　）的“平行影响”教育思想。A．马卡连柯 B．乌申斯基 C．苏霍姆林斯基 D．加里宁

分类：教育理论综合题型：单选题

公路工程施工中，项目经理部应文明施工，在项目部或丁程适当位置应设置公示标志，内容包括（　　）。A．工程概况牌 B．施工总平面图 C．企务三公开宣传栏 D．卫生防

分类：教育理论综合题型：单选题

通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（　　）模式。A．班级常规管理 B．班级民主管理 C．班级目标管理 D．班级平行管理

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下列各项不属于《会计法》规定应当办理会计手续、进行会计核算的经济业务是（　　）。A．款项和有价证券的收付 B．债权债务的设立和终止 C．资本、基金的增减和财物的

分类：教育理论综合题型：单选题

某橡胶厂系增值税一般纳税人，本月销售汽车轮胎取得货款，开具的增值税专用发票上注明价款为200万元，销售农用拖拉机轮胎取得含税收入100万元，以成本价转给统一核算

分类：教育理论综合题型：单选题