人身心发展是一个__________的过程,具有顺序性特征;如身体发展是按照__________(即从头部到躯干到下肢)

人身心发展是一个__________的过程,具有顺序性特征;如身体发展是按照__________(即从头部到躯干到下肢)和__________(即从中间部位到边

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在人的发展动力观方面有内发论、__________、多因素相互作用论。

在人的发展动力观方面有内发论、__________、多因素相互作用论。

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1993年,中共中央发布了《__________》。

1993年,中共中央发布了《__________》。

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古代学校教育适应古代思想文化的发展,表现出__________、__________、__________、______

古代学校教育适应古代思想文化的发展,表现出__________、__________、__________、__________。

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狭义教育的特点有哪些?★★☆☆☆

狭义教育的特点有哪些?★★☆☆☆

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