简答题：根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语语法课的教学方案

题目分类：初中英语
题目类型：简答题
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题目内容：

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语语法课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：
teaching objectives
teaching contents
key and difficult points
major steps and time allocation
activities and justifications
教学时间：45分钟
学生概况：某城镇普通中学八年级(初中二年级)学生，班级人数40人，多数已经达到《义务教育英语课程标准(2011版)》三级水平，学生课堂参与积极性一般。
语言素材：
Grammar:
A. It is + adj. + that ...
B. It is + adj. + to-infinitive
C. It is + adj. + for ... + to-infinitive

参考答案：

答案解析：

在学习“物质的变异”时，学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例，交流展示，对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解

在学习“物质的变异”时，学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例，交流展示，对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重（　　）。 A

分类：初中英语题型：简答题

关于生态系统的叙述，正确的是（　　）。

关于生态系统的叙述，正确的是（　　）。 A．生活在一定地域内各种生物的总和所构成的统一整体 B．生活在一定地域内各种生物和非生物所构成的统一整体 C．生活在一

分类：初中英语题型：简答题

下列生物中，属于无脊椎动物的是（　　）。

下列生物中，属于无脊椎动物的是（　　）。 A．鱼 B．蜈蚣 C．壁虎 D．青蛙

分类：初中英语题型：简答题

What does the old lady's saying in Paragraph 3 mean?

What does the old lady's saying in Paragraph 3 mean?A．Good luck will come three

分类：初中英语题型：简答题

What is Mr. Slim's deep-belief in education?

What is Mr. Slim's deep-belief in education?A．To domesticate, to memorize and to

分类：初中英语题型：简答题