单选题：在学习“物质的变异”时，学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例，交流展示，对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解

题目内容：

在学习“物质的变异”时，学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例，交流展示，对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重（　　）。 A．与工业生产的关系
B．与医疗保健的关系
C．与生态环境的联系
D．与农业生产的联系

参考答案：

答案解析：

关于生态系统的叙述，正确的是（　　）。

关于生态系统的叙述，正确的是（　　）。 A．生活在一定地域内各种生物的总和所构成的统一整体 B．生活在一定地域内各种生物和非生物所构成的统一整体 C．生活在一

分类：初中生物题型：单选题

下列生物中，属于无脊椎动物的是（　　）。 A．鱼 B．蜈蚣 C．壁虎 D．青蛙

分类：初中生物题型：单选题

What does the old lady's saying in Paragraph 3 mean?A．Good luck will come three

分类：初中生物题型：单选题

What is Mr. Slim's deep-belief in education?A．To domesticate, to memorize and to

分类：初中生物题型：单选题

根据题目要求完成下列任务，用中文作答。听力技能是语言技能的重要内容之一。请简述听力基本技能包括哪些内容(10分)并选择其中的三项技能，列举出合理的训练方式

分类：初中生物题型：单选题