不同的文化背景可以有相同的教育目的。 (  )

不同的文化背景可以有相同的教育目的。 (  )

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人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有______。

人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有______。

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试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是(  )。

试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是(  )。A.斯宾塞 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.洛克

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