案例: 马老师上了一学期篆刻课程,第一单元是“秦汉、明清印章欣赏”,引导学生学习印章的起源、篆法、章法、刀法、风格、代表

案例: 马老师上了一学期篆刻课程,第一单元是“秦汉、明清印章欣赏”,引导学生学习印章的起源、篆法、章法、刀法、风格、代表人物等,欣赏秦汉、明清印章作品,写出短

查看答案

下列选项中,属于永乐宫壁画的是( )。

下列选项中,属于永乐宫壁画的是( )。A.《帝后礼佛图》 B.《八十七神仙图卷》 C.《朝元图》 D.《西方净土变》

查看答案

胡老师让同学们设计“有创意的多功能台灯”,然而学生的设计缺乏新意、功能单一。于是胡老师提供了几个有完整设计过程和方法的案

胡老师让同学们设计“有创意的多功能台灯”,然而学生的设计缺乏新意、功能单一。于是胡老师提供了几个有完整设计过程和方法的案例,让学生通过借鉴来完成设计方案。这属于

查看答案

1936年3月,国民政府“资源委员会”根据国防需要和经济能力,拟定了一项重工业建设计划,预定在三年内,在湘、鄂、赣等地建

1936年3月,国民政府“资源委员会”根据国防需要和经济能力,拟定了一项重工业建设计划,预定在三年内,在湘、鄂、赣等地建设与国防需要直接相关的重工业,奠定我国冶

查看答案

“(汉初)吴王濞招天下亡命之徒铸钱,淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者,江都王非亦招揽四方豪杰……赵王彭祖,让商人独买商品

“(汉初)吴王濞招天下亡命之徒铸钱,淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者,江都王非亦招揽四方豪杰……赵王彭祖,让商人独买商品以专其利,收入多于国家租税,而贵族与商人

查看答案