题目内容：
观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?
参考答案：
选择题：观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?
- 题目分类：安阳师范学校-学前教育-学前心理学
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
在幼儿园中教师应重点关注不受欢迎者和（）。
在幼儿园中教师应重点关注不受欢迎者和（）。A 被忽视者B 受欢迎者C 一般关系者D 有争议者
公共政策问题得到认定之后，政策制定者首先要考虑的是（ ）
公共政策问题得到认定之后，政策制定者首先要考虑的是（ ）A 拟定政策方案B 选择政策方案C 确定政策目标D 评估政策方案
“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为( )
“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为( ) A 学习B 定势C 迁移D 内化
因变量
因变量
教师在考察活动区的设置情况是不考虑（ ）：
教师在考察活动区的设置情况是不考虑（ ）：A 各个活动区的使用率，以了解目前的设置是否符合孩子的兴趣和需要，并及时进行调整B 幼儿所获得的学习经验C 活动材料的