单选题：20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”。实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即（　

题目内容：

20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”。实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即（　　）。 A．多元主义价值观
B．知识主义价值观
C．精英主义价值
D．主体教育

参考答案：

答案解析：

法律规范生效的时间，如无明文规定，依惯例应是（　　）。

法律规范生效的时间，如无明文规定，依惯例应是（　　）。A．法律通过之日 B．法律公布之日 C．法律批准之日 D．法律实施之日

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比较《中华民国临时约法》(以下简称临时约法)和《中华民国约法》(以下简称袁记约法)的不同，下列说法正确的是（　　）。A．《临时约法》采用了责任内阁制，《袁记约法

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

下列有关法的特征的表述哪些是正确的?（　　）A．历史上的一切法的规定都是明确、肯定的 B．法是司法机关办案的主要依据 C．法律以外的其他社会规范，也可作为司法机

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行政沟通的功能主要表现为（　　）。A．收集功能 B．维持功能 C．革新功能 D．监控功能

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