单选题：在进行物质的跨膜运输一课的教学时，教师为了让学生更好地理解扩散作用，用国外某版本生物教材上的有关扩散作用的迷你实验替换了

题目分类：高中生物
题目类型：单选题
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题目内容：

在进行“物质的跨膜运输”一课的教学时，教师为了让学生更好地理解“扩散作用”，用国外某版本生物教材上的有关扩散作用的“迷你实验”替换了该校所用教科书上的实验，在本课教学中取得了良好的效果。该教师的做法(　　)。 A．不合理，只能使用该校指定教材
B．不合理，我国教材更适用我国的教育
C．合理，教师可使用多个版本教材进行备课
D．合理，国外教材内容优于该校指定教材

参考答案：

答案解析：

某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律，结果如图3所示。下列叙述正确的是(　　)。

某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律，结果如图3所示。下列叙述正确的是(　　)。A．T2～T3时间段内，种群数量不断增长；T3～T5时间段内，种群数

分类：高中生物题型：单选题

下列关于生物膜的结构和功能的叙述，错误的是(　　)。

下列关于生物膜的结构和功能的叙述，错误的是(　　)。A．细胞间的信息传递都需要依赖细胞膜上相应受体的作用 B．细胞膜中的磷脂分子由甘油、脂肪酸和磷酸组成 C．细

分类：高中生物题型：单选题

下列可以看作物质进入内环境的是(　　)。

下列可以看作物质进入内环境的是(　　)。A．喝牛奶进入胃中 B．精子进入输卵管与卵细胞结合 C．口服抗菌药物 D．肌肉注射青霉素

分类：高中生物题型：单选题

关于物质进出细胞的方式，以下叙述错误的是(　　)。

关于物质进出细胞的方式，以下叙述错误的是(　　)。A．葡萄糖通过主动运输进入小肠绒毛上皮细胞，再通过被动运输进入红细胞 B．兴奋的产生和传导过程中Na+通过被动

分类：高中生物题型：单选题

在人类产生生殖细胞的过程中，可能出现分裂不正常的情况。图5中显示细胞中一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况。人的X

在人类产生生殖细胞的过程中，可能出现分裂不正常的情况。图5中显示细胞中一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况。人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但

分类：高中生物题型：单选题