智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是( )。

智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是( )。A.原型定向 B.原型操作 C.操作整合 D.原型内化

查看答案

示范法由于范例的不同有( )。

示范法由于范例的不同有( )。A.辅导教师的示范 B.角色的示范 C.他人提供的示范 D.电视、录像的示范 E.有关读物的示范

查看答案